戰(zhàn)旗學(xué)院開(kāi)班在即 旨在打造高端電競(jìng)?cè)瞬?/h1>
2018-04-12 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)采編 編輯：蘇輕衣 分類(lèi)：電競(jìng)新聞
2003年11月，國(guó)家體育總局正式將“電子競(jìng)技“列為體育競(jìng)賽項(xiàng)，將電子競(jìng)技確定為第99個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目；2008年又將其調(diào)整為第78個(gè)正式體育競(jìng)賽項(xiàng)。2013年電競(jìng)國(guó)家隊(duì)建立；2017年4月17日，亞洲奧林匹克理事會(huì)與阿里體育宣布達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，將“電子競(jìng)技”加入2017阿什哈巴德室內(nèi)武道運(yùn)動(dòng)會(huì)，2018雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)和2022年杭州亞運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，電子競(jìng)技是傳統(tǒng)體育競(jìng)技中的一個(gè)項(xiàng)目這一概念已經(jīng)被社會(huì)廣泛接受。
2014年起，陸續(xù)多家電競(jìng)學(xué)院或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誕生，面向社會(huì)招收學(xué)員進(jìn)行主播解說(shuō)、運(yùn)營(yíng)管理方面的電競(jìng)培訓(xùn)，如七煌電競(jìng)學(xué)院（后編入原初教育）、超競(jìng)教育（騰訊電競(jìng)合作）等。2016年9月教育部正式將“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”作為新設(shè)高等教育專(zhuān)業(yè)，隨后包括中國(guó)傳媒大學(xué)、上海戲劇學(xué)院、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院、四川科技職業(yè)學(xué)院在內(nèi)的20多所院校紛紛開(kāi)設(shè)電競(jìng)課程和專(zhuān)業(yè)。從此刻開(kāi)始，各個(gè)體育職業(yè)院校、電競(jìng)企業(yè)紛紛開(kāi)始涌入電競(jìng)教育，或新設(shè)電競(jìng)學(xué)院提供電競(jìng)運(yùn)動(dòng)與管理學(xué)歷教育（大專(zhuān)）。至此，大量高等院校為電競(jìng)敞開(kāi)校門(mén)。
直擊行業(yè)人才需求痛點(diǎn) 戰(zhàn)旗聯(lián)合高校打造專(zhuān)業(yè)電競(jìng)?cè)瞬?/strong>
行業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。在電競(jìng)行業(yè)風(fēng)頭正勁，各類(lèi)電競(jìng)企業(yè)瘋狂涌入電競(jìng)教育領(lǐng)域的同時(shí)，這個(gè)行業(yè)存在已久的問(wèn)題也愈加明顯：市場(chǎng)規(guī)模龐大、行業(yè)發(fā)展迅速，人才的數(shù)量和質(zhì)量都跟不上行業(yè)需求。2017年年初央視新聞報(bào)道稱(chēng)“中國(guó)游戲用戶(hù)不少于5.6億，而電競(jìng)從業(yè)者僅5萬(wàn)人，且多為愛(ài)好者，人才缺口至少26萬(wàn)人。”人才質(zhì)量良莠不齊，仍存在大量未受過(guò)系統(tǒng)的高等教育，綜合素質(zhì)不高、缺乏職業(yè)素養(yǎng)的從業(yè)者。同時(shí)，在電競(jìng)培訓(xùn)市場(chǎng)，職業(yè)選手仍是最大需求和培訓(xùn)導(dǎo)向。因競(jìng)技游戲的特殊性，對(duì)選手的年齡要求十分苛刻，這也就限定了選手的黃金生涯多半在16-22歲之間。而這個(gè)年紀(jì)也是接受教育，塑造三觀的關(guān)鍵期，若不接受系統(tǒng)的教育而直接走向社會(huì)的話(huà)，很容易變成“問(wèn)題少年”。這也是職業(yè)選手普遍低學(xué)歷、未成年的重要原因，也大大提高了行業(yè)人員管理風(fēng)險(xiǎn)。
電競(jìng)教育，就是要解決行業(yè)嚴(yán)峻的人才供給不平衡問(wèn)題，為行業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)人才。戰(zhàn)旗直播精準(zhǔn)地抓住這一痛點(diǎn)，首先想到與高校展開(kāi)長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作，成為直播行業(yè)里第一個(gè)布局電競(jìng)教育產(chǎn)業(yè)的平臺(tái)。戰(zhàn)旗以杭州本地高校為合作試點(diǎn)，與杭電達(dá)成深度合作，共建教學(xué)實(shí)踐基地、學(xué)生實(shí)習(xí)、人才定制班、合作行業(yè)白皮書(shū)、合作開(kāi)發(fā)電競(jìng)教材、獎(jiǎng)學(xué)金、行業(yè)研討會(huì)、“業(yè)師”項(xiàng)目、產(chǎn)學(xué)研合作等等。與平臺(tái)簽約俱樂(lè)部EDG達(dá)成深度合作。傳授高學(xué)歷必備的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，EDG俱樂(lè)部等電競(jìng)職業(yè)戰(zhàn)隊(duì)提供專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)。在解決專(zhuān)業(yè)師資的情況下，同時(shí)解決了“雙缺”問(wèn)題，即缺乏專(zhuān)業(yè)教材，缺乏高等教育師資力量。電競(jìng)教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)5年“黃金期”的重心必當(dāng)是高校資源。而戰(zhàn)旗這一舉措在電競(jìng)教育領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，邁出了建設(shè)性的一步。
浙數(shù)文化旗下核心競(jìng)技直播平臺(tái) 戰(zhàn)旗學(xué)院獨(dú)具行業(yè)優(yōu)勢(shì)
從目前布局來(lái)看，戰(zhàn)旗學(xué)院將成為戰(zhàn)旗另一個(gè)核心品牌。2017年戰(zhàn)旗宣布以“Live for gamers天生愛(ài)玩，游戲至上”作為品牌Slogan，深耕游戲電競(jìng)領(lǐng)域，其專(zhuān)業(yè)的游戲直播平臺(tái)屬性與專(zhuān)注的行業(yè)精神就已經(jīng)為電競(jìng)教育打下良好的根基。尤其，戰(zhàn)旗是浙數(shù)文化旗下的游戲直播平臺(tái)。浙數(shù)文化自上市以來(lái)，持續(xù)探索互聯(lián)網(wǎng)化轉(zhuǎn)型，聚焦以?xún)?yōu)質(zhì)IP為核心的數(shù)字娛樂(lè)、以游戲電競(jìng)為主的競(jìng)技直播和大數(shù)據(jù)三大板塊，努力構(gòu)建以互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)為核心盈利來(lái)源的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。戰(zhàn)旗直播作為浙數(shù)文化競(jìng)技直播主業(yè)板塊，在電競(jìng)教育領(lǐng)域獨(dú)具強(qiáng)大的媒體支持與充沛的行業(yè)資源，從而可以做到在起跑線(xiàn)上先人一步。
隨著直播平臺(tái)監(jiān)管力度的加強(qiáng)，行業(yè)越來(lái)越需要傳輸正面能量的平臺(tái)。電競(jìng)教育是一個(gè)最佳的端口傳達(dá)正能量，優(yōu)化行業(yè)大環(huán)境。首先，通過(guò)戰(zhàn)旗的領(lǐng)先平臺(tái)和優(yōu)勢(shì)資源，彌補(bǔ)高校在電競(jìng)教育實(shí)踐性很強(qiáng)方面的短板。其次，浙數(shù)文化的企業(yè)背景，加之杭電完善的學(xué)歷教育讓電競(jìng)學(xué)院又具備高端人才素質(zhì)培養(yǎng)與成熟的就業(yè)指導(dǎo)能力。
戰(zhàn)旗學(xué)院開(kāi)班在即 跨領(lǐng)域合作的試金石
辦學(xué)形式及面向人群：
1.電競(jìng)主播、解說(shuō)，電競(jìng)運(yùn)營(yíng)與管理的培訓(xùn)班。采取“高等教育+戰(zhàn)旗實(shí)訓(xùn)+行業(yè)實(shí)習(xí)”的三位一體模式，與知名高校合作，面向高學(xué)歷人員，利用傳統(tǒng)知名高校的專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)、高等教育優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型高端人才。如退役賽手轉(zhuǎn)型主播或解說(shuō)，需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的數(shù)字媒體、直播、播音、主持等訓(xùn)練；如藝術(shù)類(lèi)學(xué)生想從事主播職業(yè)，需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的電競(jìng)游戲?qū)嵱?xùn)、賽事組織與運(yùn)營(yíng)、競(jìng)技運(yùn)籌等訓(xùn)練。通過(guò)“一攬子”形式實(shí)施培訓(xùn)，培訓(xùn)+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)+推薦就業(yè)，提供優(yōu)秀學(xué)生直通電競(jìng)職場(chǎng)通道。
2. 提供電競(jìng)行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)提升培訓(xùn)，以解說(shuō)與主播、運(yùn)營(yíng)與管理為主。
3. 提供學(xué)歷教育，為退役電競(jìng)賽手、主播及社會(huì)人員提供電競(jìng)行業(yè)需要的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷教育。
因?yàn)殡姼?jìng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)剛剛興起，且浙江省地區(qū)因?yàn)殡姼?jìng)起步晚、基礎(chǔ)薄弱，尚未有成規(guī)模及專(zhuān)業(yè)的電競(jìng)教育和培訓(xùn)。而杭州下城區(qū)石橋街道打造電競(jìng)數(shù)娛小鎮(zhèn)、電競(jìng)成為2022年杭州亞運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目、杭州市政府打造城市文創(chuàng)行業(yè)的布局等利好信息，都說(shuō)明在浙江地區(qū)成為電競(jìng)教育市場(chǎng)先入者的重大意義。戰(zhàn)旗學(xué)院的創(chuàng)辦，將為電競(jìng)教育打開(kāi)新的發(fā)展合作模式，改善電競(jìng)生態(tài)圈，為電競(jìng)行業(yè)輸送更多高學(xué)歷人才。
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