理論加實(shí)踐 讓大學(xué)電競(jìng)專業(yè)成為行業(yè)搖籃

2016-11-24 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)采編 編輯:顏悅眉 分類:電競(jìng)新聞

  在不久前電子競(jìng)技專業(yè)已正式被教育部納入大學(xué)之中。內(nèi)蒙古錫林郭勒職業(yè)學(xué)院也率先開(kāi)設(shè)了《dota2》、《爐石傳說(shuō)》、《英雄聯(lián)盟》等電競(jìng)課程,然而如何讓電子競(jìng)技專業(yè)正規(guī)發(fā)展,不致僅僅成為一個(gè)打游戲的平臺(tái),卻成為了公眾關(guān)注的重點(diǎn)。而電子競(jìng)技專業(yè)又是否能夠真正的走向臺(tái)面,仍需要時(shí)間的檢驗(yàn)和考察。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

大學(xué)電競(jìng)專業(yè) 
 新華社報(bào)道:

  教給誰(shuí)?——“不是一個(gè)讓你‘打游戲’的平臺(tái)”FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “時(shí)代在變化。相比5年前,還問(wèn)我‘電競(jìng)專業(yè)是不是打游戲’的學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)少多了,反倒會(huì)咨詢我這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前景,以及怎樣將學(xué)業(yè)與職業(yè)相聯(lián)系。”西安體育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理中心辦公室主任吳昊說(shuō),提到電競(jìng),人們的反應(yīng)肯定是《英雄聯(lián)盟》《星際爭(zhēng)霸》等游戲,實(shí)際上電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)是游戲的研發(fā)分析、賽事的組織宣傳和IP(知識(shí)產(chǎn)權(quán))的市場(chǎng)營(yíng)銷等,這方面人才的匱乏才使高校有培養(yǎng)的必要。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  西安體育學(xué)院是全國(guó)最先以“電子競(jìng)技”為名稱開(kāi)設(shè)專項(xiàng)課程的本科院校,從2010年起培養(yǎng)了3屆這一方向的大學(xué)生,后來(lái)由于課程調(diào)整該專項(xiàng)暫停。如今隨著高職院校“電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理”專業(yè)的開(kāi)設(shè),西安體院正謀劃申請(qǐng)讓電競(jìng)成為本科專業(yè)。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “電競(jìng)專項(xiàng)設(shè)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系,就和傳統(tǒng)的乒乓球、籃球?qū)m?xiàng)一樣,學(xué)校把它作為一種體育運(yùn)動(dòng)來(lái)培養(yǎng)人才。”談到3屆培養(yǎng)出的約70名大學(xué)畢業(yè)生,吳昊提到生源決定著專業(yè)興衰,也是學(xué)校開(kāi)設(shè)專項(xiàng)時(shí)最大的擔(dān)憂。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  西安體院網(wǎng)絡(luò)管理中心副主任魏娟麗告訴記者,由于該校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系大都是特招生,不少人對(duì)電子競(jìng)技感興趣,以為這給他們提供了打游戲的借口。“不少學(xué)生進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)事情完全不是想象的那樣。像很多運(yùn)動(dòng)一樣,電子競(jìng)技也包括了‘幕前’和‘幕后’,這涉及媒體、市場(chǎng)、技術(shù)等諸多學(xué)科,不是每名學(xué)生都能夠掌握。”魏娟麗說(shuō)。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “現(xiàn)在高職開(kāi)設(shè)這一專業(yè),面臨的問(wèn)題和我們當(dāng)年一樣。這個(gè)層級(jí)的學(xué)生可能動(dòng)手能力強(qiáng),不過(guò)文化課往往有欠缺。以這一群體作為招生的主要對(duì)象,必須改變學(xué)生以為電競(jìng)專業(yè)就是打游戲的思想誤區(qū),而是讓他們知道培養(yǎng)的人才指向的是一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)。”吳昊說(shuō),“如果想成為金字塔尖的電競(jìng)選手,那么訓(xùn)練營(yíng)也許是比高校更適合的平臺(tái)。”FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  誰(shuí)來(lái)教?——“電競(jìng)小白”未必不是“電競(jìng)專家”FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  前段時(shí)間,錫林郭勒職業(yè)學(xué)院電競(jìng)班的招生簡(jiǎn)章引發(fā)網(wǎng)民“圍觀”,特別是《電子競(jìng)技發(fā)展史》《什么是電子競(jìng)技》等課程的設(shè)置引來(lái)不少“吐槽”的言論。其實(shí)翻看西安體院6年前的課程總說(shuō)明,其中也有相似之處——《電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)概論》《電子競(jìng)技項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與比賽技巧》等等。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “既然把電競(jìng)當(dāng)做正規(guī)的專業(yè)去培養(yǎng)人才,那么課程設(shè)置就該和其他學(xué)科一樣,是由淺入深、循序漸進(jìn)的過(guò)程,這無(wú)可厚非。”魏娟麗說(shuō),無(wú)論當(dāng)年開(kāi)設(shè)專項(xiàng)還是未來(lái)申請(qǐng)本科專業(yè)的課程設(shè)置,游戲?qū)嵅俣贾徽己苄∫徊糠郑鄤t是軟件測(cè)試、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫(huà)制作等跨領(lǐng)域的課程架構(gòu),這就意味著很多電競(jìng)課程的教師大多是電子競(jìng)技的門外漢。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “我們不是培養(yǎng)職業(yè)選手,而是培養(yǎng)電競(jìng)產(chǎn)業(yè)的后備人才。游戲技能在人才培養(yǎng)中會(huì)有體現(xiàn),但不是我們的主要目標(biāo),我們是要他們了解各個(gè)項(xiàng)目,不是說(shuō)玩得多好,把學(xué)生的項(xiàng)目帶到更高的水平。”她說(shuō)。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  據(jù)介紹,在西安體院培養(yǎng)的電競(jìng)專項(xiàng)學(xué)生中,也有曾代表陜西參加國(guó)家級(jí)電競(jìng)賽事總決賽的,同時(shí)作為教練陪同參賽的體院教師更多是起到“領(lǐng)隊(duì)”性質(zhì),在專業(yè)操作上學(xué)生有自己課外的導(dǎo)師、教練等等。“以西安體院為例,學(xué)校承接電競(jìng)課程的計(jì)算機(jī)教研室有10來(lái)名教師,不少女老師其實(shí)對(duì)電子競(jìng)技只有基礎(chǔ)性的認(rèn)識(shí),包括我打游戲都也算不上高手級(jí)別的。”電競(jìng)實(shí)訓(xùn)教師侯沁哺告訴記者,學(xué)校外聘代課的教師中可能會(huì)有職業(yè)選手加以補(bǔ)充,不過(guò)學(xué)校本身的師資還是專注于系統(tǒng)人才培養(yǎng),不一定非要比學(xué)生們游戲打得好、玩得精。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  怎么教?——實(shí)戰(zhàn)與理論相融合FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  詹樹(shù)豪是西安一家電競(jìng)運(yùn)營(yíng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人,他參加了9月底湖南體育職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)電競(jìng)專業(yè)的新聞發(fā)布會(huì),并表示這令他“期待與擔(dān)憂并存”。“如果有兩張簡(jiǎn)歷放在我面前,一個(gè)是這所職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電競(jìng)專業(yè)畢業(yè)生,另一個(gè)是非電競(jìng)專業(yè)但是從事過(guò)電競(jìng)某一方面實(shí)務(wù)的人才,我更傾向于招聘后者。”FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  他的看法與不少業(yè)界人士不謀而合,在電競(jìng)這個(gè)新興的行業(yè)中,“能盡快上手”是用人單位最起碼的要求,因此人才的培養(yǎng)須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相融合。“并不是理論、實(shí)踐兩張皮,而要讓學(xué)生在畢業(yè)前就進(jìn)入到實(shí)戰(zhàn),在驗(yàn)證課堂知識(shí)的同時(shí),知道在不同狀況下該怎么做。”電競(jìng)網(wǎng)站ImbaTV創(chuàng)始人、網(wǎng)名“海濤”的知名解說(shuō)員周凌翔說(shuō)。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  在周凌翔看來(lái),電競(jìng)業(yè)界人才的補(bǔ)充速度跟不上行業(yè)的發(fā)展速度這是不爭(zhēng)的事實(shí),一些高職院校開(kāi)設(shè)的相關(guān)專業(yè)還是與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)太大。他認(rèn)為,電競(jìng)運(yùn)動(dòng)有其特殊性,平臺(tái)、規(guī)則等的更新速度比傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)快很多,如果電競(jìng)專業(yè)培養(yǎng)出的人才過(guò)于理論化,公司不如從頭培養(yǎng)非相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生,“一張白紙好畫(huà)圖”。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  “學(xué)校是為社會(huì)培養(yǎng)人才的,要替學(xué)生考慮同社會(huì)接軌的方式。”魏娟麗認(rèn)為,西安體院當(dāng)年設(shè)立專項(xiàng)時(shí),梳理出相關(guān)畢業(yè)生可能從事的職業(yè),如電子競(jìng)技賽事官員裁判、電競(jìng)俱樂(lè)部技術(shù)人員、電競(jìng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)人員等。如今隨著賽事IP的興起,就業(yè)渠道會(huì)更加寬廣,教育者更需要拓展教授的范圍,實(shí)現(xiàn)專與精之間的平衡。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

  吳昊坦言,從畢業(yè)生的情況來(lái)看,當(dāng)年的3屆學(xué)生畢業(yè)后有六、七人進(jìn)入了電競(jìng)相關(guān)領(lǐng)域,其中有的在電視臺(tái)、門戶網(wǎng)站的電競(jìng)欄目,有的在游戲推廣公司、運(yùn)營(yíng)公司等,還有創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)咖或作半職業(yè)選手的。“從觀測(cè)到的情況來(lái)看,這個(gè)對(duì)口比例在體育院校也屬于正常。”他認(rèn)為,相信隨著產(chǎn)業(yè)蛋糕的做大,未來(lái)有更多的專業(yè)人才能夠順利進(jìn)入職場(chǎng),促進(jìn)電競(jìng)的健康發(fā)展。FVU中國(guó)電競(jìng)網(wǎng)

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